Ddraigfyre, Du beziehst Dich aber auf Studien. Also mehr als eine. Damit erweckst Du nat�rlich den Eindruck als h�ttest Du irgend etwas fundiertes, etwas was man zum Beispiel auch verlinken k�nnte.
Wenn Du Dich nat�rlich jetzt nur an etwas erinnerst das Du vor drei Monaten in einem Medium wie Fernsehen, Radio, Zeitung mitbekommen hast und Dich jetzt auch nicht mehr daran erinnern kannst wie diese/r Sendung/artikel hies dann sieht das nat�rlich anders aus.
N�mlich das Du keine fundierten Daten zu dem hast was Du da schreibst, das ganze also mehr als nur schwammig ist und eigentlich nicht viel mehr als Deine pers�nliche Meinung wiederspiegelt.

Ich habe n�mlich selbst ein bischen gegoogelt, in der Hoffnung was interessantes zu diesem Thema zu erfahren. Schlieslich dachte ich ja, da Du Dich auf besagte Studien beziehst, das es da was zu finden g�be.
Aber ich habe, vielleicht habe ich auch die verkehrten Suchbegriffe gehabt, nichts gefunden.

Leider war ich n�mlich 1906 noch nicht in einem Alter das ich das Verhalten der damaligen Jugendlichen beurteilen k�nnte. Und Du nat�rlich auch nicht.
Also schalte mal bitte Dein Hirn ein und lass Dir mal ein paar realistiche Gr�nde einfallen die mir plausibel machen warum gerade Du in der Lage bist das Verhalten Jugendlicher aus dem Jahre 1906 zu beurteilen ohne das Du entsprechende Studien kennst, und diese dann auch belegen kannst.
Du mu�t das nat�rlich nicht machen, sieh es einfach als eine Bitte an, mir zu ein bischen Weisheit zu verhelfen <img src="/ubbthreads/images/graemlins/winkwink.gif" alt="" /> <img src="/ubbthreads/images/graemlins/biggrin.gif" alt="" />




Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile(Aristoteles)
Aber wenn man das einzelne nicht mehr beachtet, hat das ganze keinen Sinn mehr (Stone)